Сегодня, 18 сентября в Северо-Кавказском институте-филиале РАНХиГС г.Пятигорск стартовала Президентская программа повышения квалификации руководителей учреждений здравоохранения и культуры.
В рамках программ «Управление в сфере здравоохранения» и «Управление в сфере культуры», обучение начали более 60 руководителей учреждений здравоохранения и учреждений культуры из пяти субъектов Северо-Кавказского федерального округа - Карачаево-Черкесской Республики, Кабардино-Балкарской Республики, Чеченской Республики, Республики Ингушетии и Республики Дагестан.
С приветственным словом от имени руководства Северо-Кавказского института РАНХтГС к слушателям обратилась заместитель директора, доктор экономических наук, профессор Наталья Киселева. Она подчеркнула значимость и необходимость Президентской программы ,которая прежде всего, нацелена на формирование управленческих компетенций. Для реализации госпрограмм регионы активно используют проектный подход. Это необходимо в повседневной работе государственных структур как в федеральном центре, так и в субъектах. «Предстоит серьезная активная совместная работа, где большая часть времени будет отведена разработке проектов – это основа обучения. Содержательная часть программы также включает лекции-диалоги с приглашенными экспертами министерств, ведомств, бизнес-структур региона СКФО и тренинги по развитию личных компетенций. Сочетание лекционных и практических занятий позволят в процессе обучения реализовать и продвинуть проект» - рассказала Наталья Киселева.
Президентская программа рассчитана на то, чтобы повысить качество работы сотрудников руководящего звена в соответствии с требованиями законодательства и приоритетами социально-экономического развития всех регионов России.
Ольга Коновалова-директор Центральной библиотеки г. Майский КБР. «Мои коллеги уже проходили повышение квалификации в Президентской академии. Они высоко оценили работу курсов. Поэтому, когда мне поступило предложение принять участие в образовательной программе, то я незамедлительно согласилась. Вижу для себя в этом огромную необходимость».
Рената Бижукова – заместитель главного врача по медицинской части Республиканской инфекционной клинической больницы и по борьбе со СПИДОМ г.Черкесск КЧР :« Я уверена, что получу новые знания и новые компетенции, которые диктует время. Уже изучила программу и увидела для себя много полезных тренингов».
Алексей Ежков - заместитель художественного руководителя Кабардино-Балкарского государственного фольклорного ансамбля песни и пляски терских казаков г.Прохладный КБР: « Надеюсь почерпнуть новые знания. Ознакомиться с проектным подходом и новыми инструментами управления коллективом».
Турпал Минтиев - заместитель главного врача по клинико-экспертной работе Шелковской центральной районной больницы Чеченской республики : « Врач учится всю жизнь. Управленцу также необходимо повышать квалификацию, чтобы быть полезным и в дальнейшем работать более продуктивно в управленческой сфере своего учреждения и Республики в целом».
Ямуддин Караханов- директор муниципального ансамбля песни и танца г.Дербент, Республика Дагестан: «Очень весомо, что я буду повышать квалификацию в Северо-Кавказском институте РАНХиГС при Президенте РФ. Для меня важен обмен опытом со своими коллегами из других республик. Очень надеюсь, что программа обучения будет полезной. Это бесценный опыт, который смогу дальше применить на практике»
Цаэш Газдиева- директор Национальной библиотеки республики Ингушетия: «В программе мы будем изучать такие направления, как менеджмент, маркетинг, проектное управление. Все лекции и тренинги проводят ведущие эксперты Президентской академии , что подтверждает статус образовательной программы».
Справочно : В рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Экономическое развитие и инновационная экономика», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 г. № 316, на базе Северо-Кавказского института-филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации в г. Пятигорске реализуется Президентская программа подготовки управленческих кадров для социальной сферы.
Комментарии